[1]
Ariani, D.U.S. 2019. Perbandingan Metode Ceramah dengan Metode Demostrasi Terhadap Hasil Belajar Pengisian Lembar Partograf Pada Mahasiswa Diploma III Kebidanan. Majalah Kedokteran Sriwijaya. 51, 3 (Jul. 2019), 124–128. DOI:https://doi.org/10.36706/mks.v51i3.9202.