Ariani, Deby Utami Siska. 2019. “Perbandingan Metode Ceramah Dengan Metode Demostrasi Terhadap Hasil Belajar Pengisian Lembar Partograf Pada Mahasiswa Diploma III Kebidanan”. Majalah Kedokteran Sriwijaya 51 (3):124-28. https://doi.org/10.36706/mks.v51i3.9202.